Elméleti tartalom / Tanulási tartalom |
Elméleti
tartalom
ebben az oktatási modulban a “Üzleti etika” bemutatására és
megvitatására a Társadalmi
Felelős Vállalkozói Tevékenység
vonatkozásában kerül sor.
Ehhez a “CSR
Ismerettérkép”
nyújt módszertani
útmutatást.
Ez
a modul a következő elméleti tételeken alapul:
Az
Üzleti etika
morális cselekvés, amely konkrét helyzetek formájában jelenik meg,
és ahol a társaság tulajdonosai, vezetősége és alkalmazottai
kényes üzleti lépésekre kényszerülnek. Ezek lehetnek olyan üzleti
döntések is, amelyek etikai magatartással vagy egyéni érdekekkel és
véleményekkel ütköznek.
Ennek
példái:
Pénzügyi
és számviteli szabványok
A
törvény betartása
Vállalati
szabályok és eljárások alkotása és betartása
Összeolvadás
és vállalatok megszerzése
Kifütyülés
Vesztegetés
Szellemi
tulajdonjogok
Tisztességtelen
verseny
Méretcsökkentés
/ kihelyezés
Áttelepítés
Környezeti
kockázat
Munkavállalói
jogok
Munkahelyi
egészség és biztonság
stb.
A
példák felsorolása végtelen hosszú lehetne, mivel az életben (üzleti
életben) szinte mindent lehet etikusan is és etikátlanul is tenni .
Üzleti
etika :
az a része az etikának, amely megvizsgálja az etikai
szabályokat és alapelveket a gazdasági környezetben, kezeli
a különböző problémákat, amelyek üzleti környezetben
felmerülnek, valamint a speciális kötelezettségeket és
kötelességeket, amelyek a kereskedelmi élet szereplőire
vonatkoznak. Az üzleti etikával foglalkozók a következő kérdést
teszik fel: "A
vezetés etikai szempontból helyes vagy helytelen?" A
CSR vonatkozásában ezt a kérdést úgy kell feltenni, hogy figyelembe
vesszük az érdekeltek helyzetét, akikre kihatnak a vállalat döntései
és cselekedetei.
Az üzleti etika az alkalmazott etika egyik formája, és irányadó
disciplinája, melynek során különleges etikai normákat feltételeznek
és alkalmaznak. A jó és rossz megítélése specifikus viszonyok
között történik, melyben érveket hoznak fel arról, hogy mit kellene
vagy mit nem kellene tenni. Az üzleti etika általában kevésbé
foglalkozik az etika alapvető kérdéseivel (tematika), vagy az
alapelvek megítélésével, hanem inkább a gyakorlati problémákkal és
alkalmazásokkal, valamint azokkal a specifikus kötelezettségekkel,
amelyek az üzleti kapcsolatokban felmerülhetnek (CSR vonatkozásában
érdekelt felek).
Két fő etika ismeretes: etikai
deontologia (Imanuel Kant szerint) és az utilitarizmus
(John Stuart Mill szerint).
Etikai
deontologia
normatív elveken alapul, mely azt jelenti, hogy a morális értékek a (morális)
cselekedet természetéből adódik. Az Etikai deontologia soha nem
igazolna egy hazugságot, még az u.n. “fehér hazugságot/kegyes
hazugságot” sem, függetlenül a morális motivációtól, amely
mögötte állhat. (pl. egy ártatlan személy védelme egy totalitáris
rezsimtől). Összegezve, nincsenek belső morális értékek –
az értékek önmagukban jók.
Utilitarizmus
az etkiai értelmezés olyan módszere, amelyben figyelembe veszik a
cselekedet következményeit. A legfőbb kérdés, a cselekedet
eredménye, kimenetele a személyre, a KKV szervezetre, vagy másokra,
akik bármiféle formában érintettek lehetnek. Ha a “jó”
következmények meghaladják a “rossz” következményeket, akkor a cselekedetet
utilitarista szempontból etikusnak ítélik meg. Összegezve, valami jó
és morális, ha van célja.
Tanulási
Tartalom:
ebben a modulban etikai
reflexiók szempontjából figyelembe veszik a személyek és
KKV szervezetek döntéseinek vagy tevékenységének következményeit.
Ezek a szempontok lehetnek a cselekedetek különböző kihatásai a
társaság gazdasági sikerekre, vagy ökológiai és társadalmi
dimenziókra, (CSR – “Háromoldalú mérleg”).
Értékek
és normák |
Az
értékek olyan dolgok, vélemények, hitek és célok, melyeket
értelmesnek, kívánatosnak és követendőnek tart egy
csoport (pl. KKV, vagy ennek érdekeltségi körei ) vagy az
egész társadalom. Érték pl. a béke, szabadság, haladás,
emberi jogok, tulajdon, szolidaritás, oktatás és tisztesség.
Normák
az értékeken alapuló elvárások. A normák hasznosak az
egyéni és társadalmi lét orientálása szempontjából.
Normák pl. “ne ölj!” – melynek alapja az alapvető
emberi jog az élethez. Vagy pl. “a mi cégünk nem dolgozik
vasárnap”’-– melynek alapja a jog az egészséghez és a
pihenéshez.
|
 |
Értékek
és küldetés |
A
közösségi szereplők, mint a közintézmények, szervezetek,
egyesületek megfogalmaztak olyan nyilatkozatokat, melyekben
rögzítik azokat a normákat, melyek motiválják
tevékenységüket. A folyamatos vita a CSR megfontolásokról
arra ösztönöz más vállalatokat is, hogy hasonlóképpen
megfogalmazzák küldetés vállalásukat. Ezen kívül a
küldetést még a termékről szóló rövid megállapítás
vagy szlogen formájában is lehet közölni, ezért ajánlatos
áttekinteni a marketing
etikát.
|
 |
Vezetési
Kódex |
A
kormányjavaslatnak megfelelően “Vállalatok
Társadalmi Felelősségvállalásának támogatását célzó
Európai Keretmegállapodás” (EC, 2001),
a Vezetési Kódexet úgy definiálhatjuk, mint egy nyilatkozatot,
mely a cég értékeire és üzleti gyakorlatára vonatkozik, s
esetenként a beszállítóikra is. Minimum standardokkal
kapcsolatos közlemény együtt a vállalati kötelezettségekkel
hogy betartsák azokat és hogy követelhető legyen ennek
betartása a szerződő felek, alvállalkozók,
beszállítók részéről.
|
 |
Etikai
Kódex |
A
Sarbanes-Oxley Határozat nyomán az etikai Kódex egy olyan
egységesített elvek összessége, melyet a vállalkozások
alkalmazhatnak annak érdekében, hogy támogassák:
(1) a tisztességes etikus irányítást, beleértve a
személyes és szakmai kapcsolatok terén felmerülő
érdekellentétek kezelését, (2) egyértelmű, teljes,
pontos, érthető időszaki jelentések, (3) állami
szabályok teljesítése.
|
 |
Hatalom
és felelősség |
A
hatalom és
a felelősség az érem két oldala. Ha valakinek
nincs meg a hatalma, nem tudja vállalni a felelősséget. Ha
valakinek hatalma van felelősség nélkül, akkor visszaél a
hatalommal. Belső társaságok és szervezetek hatalma a
vállalkozók tulajdonosok és a vezetés kezében van. Ebben a
környezetben az, akinek hatalma az alkalmazottakra vonatkozik,
tükröznie kell saját vezetési
etikáját.
|
 |
Corporate
Governance/Vállalati vezetés |
A
vállalati vezetési szabályzatok arra valók, hogy megerősítsék
a befektetők bizalmát a társaságban. Ezek az alapelvek
biztosítják a jelentések
átláthatóságát a KKV számára is. Ilyen
szabályzatok már szinte minden EU országban önkéntes
önszabályozó alapon készülnek, melyek a vezetési
szabályzaton alapulnak. Ezek magukban foglalják a
jelentések átláthatóságát, az együttműködés minőségét
a felügyelő bizottságok, a vezetés és az érdekelti
körök között. Mindezzel megpróbálnak hosszú távú
értékeket alkotni, és az átláthatóság mellett az számadási
kötelezettség is rendkívül fontos része a vitának.
|
 |
Értékek
konfliktusa |
A
CSR koncepciója megpróbálja integrálni a fő érdekeltek
köreinek különböző érdekeit (eltérő értékeken
alapulva), az értékek konfliktusait melyek a napi üzletmenethez
tartoznak. Abban az esetben, amikor inkább értékek
konfliktusáról semmint érdekek konfliktusáról van szó, akkor
etikai
problémával állunk szemben.
|
 |
|
Az
oktatás módszerei és gyakorlati tevékenységei |
Az
alkalmazott
pedagógiai módszerek meghatározása |
Az
oktató a következő fő pedagógiai módszereket használja:
Elméleti
kifejtés
A
gyakorlatok kifejlesztése
és bemutatása (önállóan
és munkacsoportokban)
Etikai
problémák kifejlesztése
és bemutatása (munkacsoportokban)
Az
érdekeltek párbeszédének kifejlesztése (szerepjátszás)
Eltérő
szektorokon átívelő tanulási folyamatok moderációja (együttműködnek
az üzleti a kormányzati és non-profit szektor vezetői)
Az
oktatás gyakorlati tevékenységeinek kifejlesztése |
A
Normál
Program (4 óra) esetében
javasolt tevékenységek a következők:
2.1.
gyakorlat bemutatása, kifejlesztése és megvitatása
nş
1-től nş 7-ig Etikai dilemmák bemutatása, kifejlesztése és
megvitatása (az oktató válassza ki azokat az Etikai problémákat,
amelyek legjobban megfelelnek résztvevők igényeinek)
2.2.
gyakorlat bemutatása, kifejlesztése és megvitatása
A
Bővített
Program (4 óra - 8 óra) esetében javasolt a Normál Program
+ a következő tevékenységek
egyike:
nş
1 - nş 7 Etikai problémák bemutatása, kifejlesztése és megvitatása
(az oktató válassza ki azokat az Etikai problémákat, amelyek legjobban
megfelelnek résztvevők igényeinek, és eddig más oktatási
modulban még nem használták fel őket. )
Minden
egyes résztvevő szervezet Etikai Kódexének kidolgozása
és megvitatása
(A
tréner az 1. sz. Esettanulmány pedagógiai javaslatait alkalmazhatja)
|
Didaktikai
/
Pedagógiai források / anyagok |
Flipchart
video
projektor
Számítógép
2.1.
és 2.2.
gyakorlatok
Etikai
problémák nş 1 -
nş 7
nş
1 Esettanulmány (Bővített Program)
Programértékelési
Kérdőív
Kiegészítő
tananyag a résztvevők számára
Felelős Vállalkozói
Tevékenység/ CSR : Helyzetkép, 2004 (Kísérleti
Projekt keretében készült, melyet a “Leonardo da Vinci” Program
támogat a Kis és Középvállalkozások Felelős Vállalkozói
Tevékenységének Előmozdítása érdekében”
hat EU országban: AT, EE, HU, IT, NL, PT)
CSR
Fogalomtár, 2005 (Kísérleti
Projekt keretében készült, melyet az Európai Bizottság a “Leonardo
da Vinci” Program támogat, Kis és Középvállalkozások Felelős
Vállalkozói Tevékenységének Előmozdítása érdekében).
Témái: Üzleti
etika
|