O programa de formação está organizado em 6 módulos de formação diferentes que cobrem as 5 áreas globais de enquadramento de boas práticas de RSE identificadas no projecto, assim como, um módulo introdutório e preparatório:

1. Introdução à RSE
2. Ética Empresarial
3. Local de Trabalho
4. Ambiente
5. Mercado
6. Comunidade

Cada módulo de formação está organizado de acordo com a seguinte estrutura:

Grupos-Alvo
Perfil do Formador
Objectivo Geral
Objectivos Específicos
Conteúdos Teóricos / Conteúdos Programáticos
Estrutura do Módulo
Métodos e Actividades de Formação Prática
Recursos/Materiais Didácticos/Pedagógicos
Duração/Plano de Sessão

A duração total do programa base incluíndo os seis módulos de formação previstos é de 24 horas. Para cada módulo foi concebido um programa base de 4 horas e sugestões de actividades extra para módulos de formação com mais de 4 horas.

Ao seguir esta estratégia pedagógica para o programa de formação, a parceria quis conferir a este produto a flexibilidade necessária para permitir o seu uso em diferentes contextos, com diferentes objectivos e para diferentes grupos-alvo. Assim, para além de poder ser utilizado como um programa de formação completo, o programa foi concebido para permitir a sua utilização módulo a módulo ou integrado em programas de formação mais vastos, em especial na área da gestão.

Tendo por objectivo situar cada um dos módulos no programa de formação e no contexto mais amplo da Responsabilidade Social das Empresas, a parceria desenvolveu um “Mapa da RSE”, uma apresentação PowerPoint a ser utilizada na introdução teórica de cada um dos módulos.

Grupos-Alvo Gerais

Empresários e Gestores de PMEs
Consultores, especialistas em educação e formação
Académicos e estudantes

Para cada módulo de formação foram definidos grupos-alvo específicos em função do seu potencial interesse em determinado módulo.

Perfil Geral do Formador

Para assegurar o sucesso do programa de formação, os formadores deverão ser seleccionados de acordo com o seguinte perfil geral:

Experiência de formação (de preferência na área da RSE)
Experiência profissional em empresas (de preferência em PMEs)
Bom domínio de técnicas de comunicação e de moderação
Bom domínio de técnicas de animação de grupos
Bom domínio de técnicas de apresentação
Conhecimentos gerais sobre RSE
Abordagem positiva do processo da RSE
Competências na área da orientação e aconselhamento
Conhecimentos básicos de economia e gestão de empresas

Para cada módulo de formação são recomendadas competências e experiência específicas do formador, descritas em cada módulo de formação.

O formador de cada módulo de formação deve ser seleccionado de acordo com o perfil geral do programa de formação e específico do módulo, o que significa que o mesmo, ou diferentes formadores, pode(m) ministrar o programa de formação.

Objectivo Geral

Após a formação, os participantes serão capazes de compreender o conceito de RSE, as suas áreas e temas principais, a importância de integrar a RSE nas decisões e operações das empresas e organizações e de se empenhar em acções no âmbito da RSE.

Objectivos Específicos

Após a formação (6 módulos), os participantes serão capazes de:

Identificar o conceito de RSE e as suas áreas e temas principais
Compreender a importância da integração da RSE nas estratégias e operações das empresas e organizações
Reconhecer as diferenças entre valores e normas, poder e responsabilidade e conflitos de valores/dilemas éticos
Compreender o contributo da gestão e desenvolvimento de Recursos Humanos, do ambiente de trabalho e das condições do local de trabalho para o desempenho da empresa
Reconhecer a importância das questões ambientais no contexto empresarial
Identificar os passos necessários para a implementação de medidas e políticas ambientais no seu local de trabalho e nos processos de produção da sua empresa
Compreender a importância do estabelecimento de relações de longo prazo com fornecedores e parceiros de negócio
Identificar os principais aspectos sociais e ambientais de produtos/serviços
Avaliar as crescentes oportunidades de mercado que surgem na área dos produtos e serviços sociais e ambientais
Reconhecer o impacto das empresas na sociedade e identificar potenciais ligações com a comunidade decorrentes da situação específica de uma PME
Desenvolver situações de “ganho-ganho” (win-win) entre empresas e sociedade

Actividades de Formação Prática

A parceria concebeu para cada módulo – para além de uma descrição dos conteúdos programáticos a desenvolver pelos formadores – diversos recursos/materiais didácticos a serem utilizados como actividades de formação prática no desenvolvimento do programa de formação: “Exercícios”, “Estudos de Caso” e “Dilemas Éticos”.
A parceria está convicta de que esta abordagem pedagógica aos conteúdos programáticos – um programa de formação estruturado em torno de actividades de formação prática mais do que em exposições teóricas – é a mais apropriada, tendo em consideração os grupos-alvo e os objectivos da formação. Acredita, ainda, que a utilização destes materiais na formação e em acções de sensibilização pode ser um contributo muito positivo – da formação profissional para o processo de inovação, numa perspectiva de aumento da competitividade e do empreendedorismo (objectivo do Programa Leonardo da Vinci) e para o desenvolvimento de novas formas de ensino e aprendizagem (outra prioridade do Programa Leonardo da Vinci).

Avaliação de Reacção

A parceria propõe e encoraja a utilização do “Questionário de Avaliação da Acção pelo Participante” tendo por objectivo medir o nível de satisfação dos participantes com a formação. Por favor, clique aqui para o visualizar:


Avaliação da Aprendizagem e Certificação