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Prevenzione degli incidenti da scivolamento e da inciampo negli edifici scolastici - 28 settembre 2005

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E’ stato stimato che gli incidenti da inciampo, da scivolamento e da caduta da diversi livelli sono i più comuni sul posto di lavoro. Gli infortuni, legati a tali episodi possono avere conseguenze gravi per il lavoratore e  per le aziende i costi risultano molto ingenti. Tale problema è fortemente presente anche in edifici pubblici quali ad esempio le scuole. Queste strutture sono frequentate da diverse persone che sono potenzialmente esposte al rischio da inciampo, scivolamento e caduta: impiegati, docenti, addetti alle pulizie e alla mensa e soprattutto bambini e ragazzi. La percentuale degli incidenti legati a questo rischio che ha coinvolto studenti della scuola elementare e media è del 33% del totale. Nella scuola superiore e nelle università tale percentuale è del 26%. Le cifre sono molto simili anche per quanto riguarda gli incidenti che coinvolgono gli impiegati.

Il dirigente scolastico ha la responsabilità di ridurre al minimo il numero di questi incidenti. Come compito iniziale dovrebbe individuare i pericoli, capire e individuare chi è più esposto e localizzare i luoghi più pericolosi, prendere le dovute precauzioni e redigere un documento di rischio. I fattori di rischio che il dirigente scolastico deve considerare includono: l’ambiente in cui avvengono le attività scolastiche ed extra-scolastiche, la contaminazione di eventuali cibi e bevande, l’organizzazione, e le calzature più o meno adatte alle attività svolte. Questi fattori devono essere presi tutti in considerazione avvalendosi dell’aiuto di specifiche checklist che prendono in considerazione le seguenti problematiche: quali indumenti possono essere o non essere utilizzati; gli eventuali indumenti protettivi da utilizzare e chi deve utilizzarli perchè più esposto ai rischi; le procedure di lavoro; il numero del personale occupato nelle varie mansioni; la statistica degli incidenti; la formazione del personale.

Per ridurre il numero d’incidenti basterebbe adottare piccoli cambiamenti: ad esempio sostituire il pavimento della mensa scolastica applicando un pavimento anti-scivolo.

Inoltre il dirigente scolastico deve tenere conto e quindi fare interventi seri per rendere l’edificio scolastico agibile anche a studenti e persone disabili.

Molti casi di incidenti in edifici scolastici avvengono nelle cucine della mensa e nella mensa stessa: è necessario dunque sensibilizzare i lavoratori sui rischi e fornire loro gli indumenti e le protezioni necessarie. Anche il personale delle pulizie deve essere sensibilizzato. In questo caso un accorgimento utile potrebbe essere quello di far svolgere le mansioni di pulizia degli ambienti alla sera quando le aule sono vuote, poichè i pavimenti bagnati sono molto pericolosi e il rischio di scivolare è molto alto. I ragazzi devono essere sensibilizzati sull’uso di calzature adeguate e comode per le attività sportive che vengono fatte a scuola per ridurre al minimo il rischio di caduta. Infine, il sistema di illuminazione non deve essere troppo basso, perchè nasconderebbe i pericoli e gli eventuali ostacoli.

Tutti questi provvedimenti aiutano a prevenire e a diminuire gli incidenti da scivolamento e da inciampo, ma una piccola percentuale di rischio rimane sempre.

Tabella 2: Controllo dei rischi per caduta da scivolamento

Area

Misure pratiche per ridurre di rischio di caduta

Scale esterne, vialetti e parcheggio

Illuminazione adeguata-sostituire, riparare e pulire le lampade prima che l’intensità diventi insufficiente
Assicurarsi che le scale e i vialetti siano adeguati a reggere il peso dei pedoni
Assicurarsi che il marciapiede sia sicuro e che la pavimentazione sia in buone condizioni e presenti una superficie liscia e pianeggiante
Mantenere l’area parcheggio libera
Marcare il bordo dei gradini usando materiale anti-scivolo, poiché la superficie liscia con una patina di vernice la rende scivolosa quando è bagnata
Applicare una ringhiera in un punto appropriato e mantenerla in buone condizioni
Mantenere in ordine la zona verde, tagliando l’erba
Pulire la strada dalle foglie e dall’erba
Rimuovere le alghe cresciute
Attuare un piano di sicurezza in caso di neve e ghiaccio

Campo giochi e campo sintetico per lo sport

Assicurarsi che la superficie sia pianeggiante e che dreni l’acqua
Rimuovere l’accumulo di erba/acqua
Rimuovere le alghe cresciute
Indossare appropriati indumenti per il campo
Garantire la presenza di un controllore tutto il tempo
 

Entrate e uscite dell’edificio

Collocare all’entrata uno zerbino anti-scivolo, capace di assorbire l’acqua
Mantenere lo zerbino in buone condizioni sostituirlo quando è inzuppato
Disporre il segnale di pericolo dove i gradini non sono ben visibili e hanno altezze diverse
Disporre il segnale di rischio di scivolamento quando necessario
Tenere la porta chiusa e bloccata in modo sicuro

Area dedicata agli sports

Evitare di lucidare troppo il pavimento
Assicurarsi che siano indossate calzature adatte
Mantenere il pavimento opaco in buone condizioni e assicurarsi che rimanga piano
Tenere i pavimenti piani puliti e completamente liberi dall’acqua e dalla polvere

Spogliatoi/piscine

Evitare il ristagno di acqua dal pavimento vicino all’entrata dei ragazzi-provvedere alla pulizia delle scarpe
Applicare piastrelle anti-scivolo sul pavimento. Assicurarsi che tali piastrelle siano adatte e sicure
Applicare uno zerbino drenante o una griglia nell’area delle docce
Applicare maniglie per le persone disabili
 

Scale interne e corridoi

Cercare di distribuire il passaggio degli studenti creando percorsi di traffico
Applicare sul posto misure per gestire il flusso di traffico su e giù dalle scale
Applicare misure per gestire il flusso di traffico attraverso i corridoi
Marcare il bordo dei gradini usando materiale anti-scivolo, poiché la superficie liscia con una patina di vernice la rende scivolosa quando è bagnata. Applicare una ringhiera
Garantire un’illuminazione adeguata-sostituire, riparare e pulire le lampade prima che l’intensità diventi insufficiente
Applicare appropriati materiali antiscivolo sui pavimenti che potrebbero bagnarsi

Aule (incluse aree adibite ai laboratori e aree pratiche)

Evitare di lasciare cavi elettrici degli strumenti in vista
Applicare un guardaroba per gli zaini degli studenti
Applicare degli appendini per gli indumenti bagnati e umidi-considerare di applicare uno speciale pavimento anti-scivolo nel maggior numero di aree possibili poich anche solo lo sgocciolamento dell’acqua piovana su una superficie liscia potrebbe risultare scivoloso
Dotare di uno speciale pavimento anti-scivolo un’area che potenzialmente potrebbe bagnarsi
Non posizionare materiale di magazzino o strumentazioni sotto ai tavoli/panchine
Evitare di sovraffollare le aule
Controllare le entrate e le uscite dalle classi
Disporre in sicurezza i lavori artistici e pratici
Pulire i giochi nelle classi dei primi anni

Preparazione delle aule, Aree adibite ad attività tecniche e le stanze di deposito

Creare un consono magazzino per le merci e gli strumenti
Tenere i contenitori dei liquidi in aree protette
Pulire la zona intorno alle macchine, forni e strumenti
Usare un pavimento anti-scivolo resistente intorno alle macchine
Rimuovere dal pavimento contaminato segatura, terra,oli
 

Cucine

Creare gli strumenti adatti contro gli sversamenti (dalle cucine , dai lavandini)
Delimitare le superfici di lavoro per contenere le fuoriuscite
Controllare l’efficienza della ventilazione per evitare fumo/vapori e la condensazione
Controllare che il personale indossi calzature adatte
Pulire le fuoriuscite di materiali e raccogliere immediatamente il cibo contaminato
Asciugare perfettamente i pavimenti dopo averli puliti
Tenere perfettamente pulito la zona intorno ai recipienti
Applicare un adeguato pavimento
Pulire i pavimenti con prodotti appropriati per la superficie quando le attività lavorative sono terminate
Applicare adeguati segnali di pericolo sul pavimento bagnato mentre viene lavato
Rimuovere i segnali di pericolo quando il pavimento è completamente pulito e asciutto  

Mensa

Controllare che il personale indossi calzature adatte
Pulire immediatamente le fuoriuscite dei materiali
Usare metodi di pulizia sicuri
Applicare un’adatta superficie per il pavimento
Pulire i pavimenti quando i bambini/studenti sono usciti
Applicare adeguati segnali di pericolo sul pavimento bagnato mentre viene lavato
Rimuovere i segnali di pericolo quando il pavimento è completamente pulito e asciutto

Uffici

Eliminare le tracce dei cavi elettrici/Isolare i cavi
Fornire un adeguato magazzino
Eliminare il deposito di materiali sui pavimenti
Provvedere a una buona pulizia intorno alle fotocopiatrici, stampanti etc.
Rimuovere moquette/piastrelle consumate o danneggiate
Creare un deposito sicuro per le borse etc

Eventi

Assicurare una sufficiente illuminazione durante l’allestimento/smantellamento dell’evento
Applicare temporaneamente delle coperture opache sull’erba

Visite scolastiche

Informarsi del tempo previsto nel luogo e in anticipo
Modificare la visita tenendo presente delle condizioni locali quando si è sul luogo
Indossare adeguate calzature
Verificare l’effettiva organizzazione della visita( visitare il sito internet:www.dfes.gov.uk/h-s-ev/ guida pratica: salute e sicurezza degli alunni in visita scolastica

 

 

 
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